يتعلم الطلاب فهم عملية التصنيع، وتشغيل آلات CNC وضبطها، والعمل بدقة — والاختيار بين مسارين للتخصص: مشغل ومضبط CNC أو مضبط ومبرمج CNC باستخدام SolidCAM.
يربطون بين الرسم الهندسي والمواد والأدوات والآلات والقطعة النهائية.
الإلمام ببيئة CNC وتسلسل الإجراءات قبل التشغيل.
اختيار الأدوات والزاوية ونقاط الإسناد من أجل عمل دقيق.
يتم فحص الجزء الأول والحفاظ على استقرار عملية الإنتاج.
مواصلة العمل كمشغل-موجه أو إضافة تخطيط العملية باستخدام SolidCAM.
يبدأ كل جزء دقيق بالرسم والتصميم وبوجود متخصص قادر على جعل الآلة تؤدي العمل بشكل صحيح. يقوم أخصائيو التصنيع باستخدام الحاسب الآلي (CNC) بإعداد عملية الإنتاج، واختيار الأدوات، وضبط نقاط الصفر والإزاحة، وتشغيل القطعة الأولى، وفحص الأبعاد، والتأكد من استمرار دقة الإنتاج.
إنها مهنة تجمع بين التكنولوجيا والتفكير والعمل العملي والاهتمام بالتفاصيل — وهي مناسبة لمن يرغب في تعلم شيء حقيقي والعمل في بيئة صناعية متطورة.
نبدأ ببرنامج أساسي مشترك في مجال التصنيع باستخدام الحاسب الآلي (CNC)، ونبني عليه عمق التدريب المناسب للهدف المطلوب: التشغيل والضبط، أو البرمجة باستخدام SolidCAM، أو مسار متكامل يجمع بين الاثنين.
يتعلم الطلاب كيفية تشغيل آلة CNC وإعدادها وضبطها، وتعيين الأدوات والإعدادات، وتشغيل القطعة الأولى، والقياس، والحفاظ على استقرار عملية الإنتاج.
العمل العملي بجانب الآلة — تجهيز الأدوات، والضبط، والقياسات، وحل المشكلات في الوقت الفعلي.
يشمل قدرات التشغيل والضبط، بالإضافة إلى إعداد النماذج، وتحديد الأجزاء والإعدادات، وتخطيط مسارات الأدوات، والمحاكاة، وتوفير المعلومات لخط الإنتاج.
المزيد من التخطيط والعمل على الكمبيوتر — بدءًا من النموذج وعملية التصنيع وصولاً إلى القطعة التي تخرج من الآلة.
تشمل كل خيار قاعدة CNC المطلوبة، وتستمر في التخصص في التشغيل والضبط، أو البرمجة باستخدام SolidCAM، أو مسارًا مشتركًا يغطي كلا المجالين.
الجزء الأساسي المشترك في نظام التحكم الرقمي (CNC)، يليه تدريب عملي متخصص في التشغيل والضبط ومراقبة العملية.
برنامج أساسي مشترك في مجال التحكم الرقمي (CNC)، يليه تخصص مستقل في تصميم العمليات الرقمية والبرمجة باستخدام برنامج SolidCAM.
مسار متكامل يربط بين تشغيل الآلات، ومراقبة العمليات، والتخطيط الرقمي للإنتاج.
يتم تقسيم المحتوى إلى «المقررات الأساسية المشتركة» و«التخصصات»، وذلك لفهم العناصر المشتركة والإضافية في كل مسار.
150 ساعة أكاديميةمن المقررات الأساسية المشتركة + تخصص مشغل-موجه
الأساس المهني المشترك بين المسارين، بدءًا من الرسم والآلات وصولاً إلى القياسات ورموز الآلات.
المواد الدراسية
تحضير الآلة، واختيار الأدوات، وضبط الإزاحة، وتشغيل القطعة الأولى بشكل خاضع للرقابة.
المواد الدراسية
220 ساعة أكاديميةالمقررات الأساسية المشتركة + تخصص مشغل-توجيه + SolidCAM
الأساس المهني المشترك بين المسارين، بدءًا من الرسم والآلات وصولاً إلى القياسات ورموز الآلات.
المواد الدراسية
تحضير الآلة، واختيار الأدوات، وضبط الإزاحة، وتشغيل القطعة الأولى بشكل خاضع للرقابة.
المواد الدراسية
النمذجة، الإعداد، تخطيط مسارات الأدوات، المحاكاة ووثائق التصنيع في SolidCAM.
المواد الدراسية
يتكون المسار من مراحل قصيرة وواضحة، بدءًا من التعرف على لغة الإنتاج وصولاً إلى مشروع يربط بين جميع مراحل العملية.
التركيز على الشرح الواضح، والتدريب العملي، والعمل الآمن، والربط بين التخطيط والنتيجة التي يتم الحصول عليها فعليًّا.
الرسومات، والأبعاد، والرموز، والمواد، وعمليات التصنيع.
أنظمة المحاور، اللوح، أدوات القطع، الزاوية، نقطة الصفر، والإزاحة.
التشغيل التجريبي، الجزء الأول: القياسات ومراقبة الجودة والتصحيحات.
مشغل-ضبط أو ضبط-برمجة SolidCAM.
عملية عمل متكاملة تربط بين المعرفة والآلة والنتيجة.
تتواصل مع فريق Newtech، وتخضع لمقابلة تقييم قصيرة، وتحصل على شرح حول خيارات التدريب الثلاثة، وشروط القبول، وموعد الدورة القادمة.
يتم تدريب الطلاب على العلاقة بين الرسم، والإعداد، والتشغيل، والقياس، والنتيجة، كجزء من مسار تعليمي عملي ومتدرج.
تشرح محادثة التوجيه الفرق بين العمل الذي يركز على الآلات والمسار الذي يدمج أيضًا التصميم باستخدام الكمبيوتر.
التحضير للسيرة الذاتية والمقابلات واللغة المهنية، دون أي التزام بالتوظيف أو العمل.
في نيوتيك، تبدأ كل دورة بتقييم احتياجاتك الشخصية، وتستمر بالتعلم العملي (Hands-On)، وتشتمل على دعم مهني طوال المسار.
تساعد المحادثة مع مستشار أو مستشارة مهنية على الربط بين نقطة الانطلاق والأهداف والمسار الدراسي المناسب.
يربط التعلم العملي بين المعرفة والأدوات والمهام وعمليات العمل في المجال الذي يتم دراسته.
يقوم طاقم الكلية بمرافقة عملية التعلم والمساعدة في تحويل المعرفة إلى مسار مهني واضح.
يتجلى هذا الترابط في التعلم التدريجي، والتدريب العملي، والتعرف على مراحل العمل بدءًا من الرسم وحتى المنتج النهائي.
ثلاثة أمثلة على تجارب سابقة تربط بين احتياجات المؤسسة والمعرفة التكنولوجية وعملية تدريب ملائمة.
برنامج تدريبي في مجال الأنظمة المدمجة تم تصميمه خصيصًا لشركة «رافائيل»، مع التركيز على مواءمة المعرفة التقنية مع متطلبات الوظيفة والبيئة المهنية.
مشروع مدته ثلاث سنوات لتدريب وإدماج 21 مهندس برمجيات في شركة «إلبيت»، كجزء من مسار مهني طويل الأمد.
برنامج «Train-to-Hire» الذي تم تصميمه خصيصًا لشركة أمدوكس، حيث قمنا بتدريب 15 مشاركًا في ثلاثة مسارات مهنية: مطورو «Full Stack»، ومطورو «DevOps»، ومديرو المشاريع.
| القدرة / السمة | مشغل-موجه | إعدادات البرمجة في SolidCAM |
|---|---|---|
| محور العمل | الآلة وأرضية خط الإنتاج | الكمبيوتر والآلة |
| إعداد البرنامج | نعم | نعم |
| القياسات والمعايرة | نعم | نعم |
| أساسيات لغة G-code | نعم | نعم |
| CAD/CAM | مقدمة أساسية حسب الحاجة | عنصر أساسي |
| تصميم مسار الأداة | ليس في المسار الأساسي | نعم |
| المحاكاة وإعداد وثائق الإنتاج | من حيث الاستخدام | نعم |
| نقطة الدخول | مسار يركز على العمل العملي | مسار أوسع وأكثر تقدماً |
تقدموا ببياناتكم، وافهموا الفرق بين المسارات، ونتحقق معًا مما يناسب نقطة انطلاقكم وأهدافكم.
يعمل مشغل-مُعدّل بشكل أساسي على تجهيز الآلة والأدوات واللوح والضبط والتشغيل التجريبي والقياس. أما مُعدّل-مبرمج فيشمل هذه القدرات بالإضافة إلى تخطيط العملية على الكمبيوتر باستخدام CAD/CAM وSolidCAM.
يمكن البدء دون خبرة مهنية سابقة في مجال CNC. تتضمن عملية القبول مقابلة تقييمية لتحديد مستوى البداية والأهداف، وقد يكون من المفيد وجود خلفية تقنية في مجال التصنيع أو الرسم الهندسي، لكنها ليست شرطاً إلزامياً.
يلزم أن تكون متمكناً في التعامل مع الأرقام والقياسات والتفكير المنظم. يتم خلال الدورة التدريبية التركيز على الحسابات والتطبيقات ذات الصلة بالوظيفة، وليس على الرياضيات الأكاديمية المجردة.
في مسار «التشغيل والتوجيه»، ينصب التركيز بشكل أساسي على الآلة وخط الإنتاج. أما في مسار SolidCAM، فيتميز بدمج كبير بين العمل على الكمبيوتر وفهم وإعداد العمل على الآلة.
يتم تحديد المعدات وأجهزة التحكم الدقيقة وفقًا لخطة الدورة. وخلال محادثة التنسيق، يتم الحصول على مواصفات بيئة التدريب ذات الصلة قبل التسجيل.
يتم دمج التدريب العملي عبر مراحل التعلم المختلفة، ويربط بين الرسم، والإعداد، والتشغيل، والقياس، والنتيجة. ويتم شرح الصيغة الدقيقة خلال محادثة التنسيق التي تجري قبل التسجيل.
يتم عرض نوع الشهادة وشروط الأهلية والجهة المُصدرة كجزء من تفاصيل الدفعة قبل التسجيل.
يتم الإفصاح عن لغة التدريس والإطار المهني مع تفاصيل الدفعة، وذلك لتمكين الطلاب من التأكد من ملاءمتها لهم قبل التسجيل.
نعم. يبدأ الهيكل المعياري بالنواة المشتركة «A»، ويتيح اختيار «A+B» أو «A+C» أو المسار المدمج «A+B+C» وفقًا للهدف المهني.
تقدم Newtech إعدادًا لدخول سوق العمل وتوصيلًا بالفرص المناسبة وفقًا للتوافق والتوافر. ولا يوجد أي التزام بالتوظيف أو العمل.
يمكنك تقديم بياناتك وطرح أسئلتك خلال مكالمة التقييم، دون الالتزام بأي باقة.
الاسم ورقم الهاتف والمسار الذي يهمكم.
فهم الخبرات والأهداف والأسئلة المهمة.
يتم تقييم ما هو الأنسب للعمل على الآلة أو للتصميم المتكامل.
يمكن الحصول على معلومات كاملة عن الموعد والمكان وشروط القبول.
لا يتم التسجيل إلا بعد أن تصبح الصورة واضحة ومناسبة.
